Σάββατο, 23 Σεπτεμβρίου 2017

Η φιλοδοξία και η ματαιοδοξία είναι διαφορετικά πράγματα

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Η φιλοδοξία στους ανθρώπους είναι σεβαστή και κατανοητή. Από την άλλη μεριά είναι ευθύνη του καθενός μας να την ξεχωρίζει από τη ματαιοδοξία και προπαντός οφείλει να μην επικαλείται άγνοια, γιατί λίγο πολύ γνωριζόμαστε όλοι μεταξύ μας.
  • Στη Διποταμία έχουν γίνει μέχρι τώρα έξι τοποθετήσεις. Τα παιδιά -αν δεν κάνω λάθος- είναι επτά, οπότε είναι σωστό και δίκαιο να τοποθετηθεί άλλος ένας συνάδελφος. Δεν είναι πρέπον να υπάρχει παιδί χωρίς τοποθέτηση εκπαιδευτικού.
  •  Νομίζω όμως ότι θα πρέπει να δούμε πιο ζεστά και την περίπτωση του Επταχωρίου. Δεν έχει σημασία που το Σχολείο είναι σε αναστολή. Κάνεις 8-10 τοποθετήσεις και στη συνέχεια ως υπεράριθμους τους φέρνεις στην πόλη. Είναι καλή περίπτωση και είναι κρίμα να την υποτιμούμε.
  • Έχουμε και τροποποίηση τοποθέτησης -από την Καστοριά στην Οινόη- και γενικά πάμε καλά!
  • Στο νηπιαγωγείο των Αμπελοκήπων θα λειτουργήσει τελικά ολοήμερο και τοποθετήθηκε εκεί συνάδελφος. Αν θυμάμαι καλά η μη λειτουργία του ήταν ο λόγος που κλήθηκαν να αλλάξουν τη δήλωσή τους οι υπεράριθμες νηπιαγωγοί. Το αν κάποια από αυτές ήθελε να πάει στο συγκεκριμένο σχολείο δε νομίζω ότι πρέπει να απασχολεί κανέναν.
  • Οι "αμοιβαίες αποσπάσεις" πέρυσι για κάποιους συνδικαλιστές ήταν παράνομες, μετά έκαναν αγώνα για να τις επιτρέψουν αλλά τις έκοψε ο Κ. Πρόεδρος και στο τέλος όλοι μαζί αποφάσισαν να τις πραγματοποιήσουν γιατί λέει είναι για το καλό των συναδέλφων...
  • Για να λέμε όμως και του στραβού το δίκαιο και να ομολογώ και τα λάθη μου, για πρώτη φορά φέτος -με αιρετό της Ανεξάρτητης Κίνησης- κάθε παιδί έχει τη δική του Παράλληλη Στήριξη.
  • Επειδή γενικά με διακρίνει μία βραδύτητα σκέψης, αν τα καταλαβαίνει κάποιος αυτά τον παρακαλώ να μου τα εξηγήσει.
Γαπκιάδης Γιώργος

Τρίτη, 19 Σεπτεμβρίου 2017

Οι Υπεράριθμοι και οι προσωρινές τοποθετήσεις

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Θέλω να σας ζητήσω ταπεινά συγγνώμη και με ειλικρινή μεταμέλεια να ομολογήσω τους λάθος προγραμματισμούς που κάναμε στο Υπηρεσιακό τα προηγούμενα χρόνια. 
  • Κοιτάξτε να δείτε τι ωραία γίνονται τα πράγματα φέτος: βγαίνει κάποιος υπεράριθμος από το σχολείο της οργανικής του γιατί δε θέλει να καθίσει σε αυτό και ταυτόχρονα παίρνει τα μόρια του σχολείου της οργανικής -στις συντριπτικά περισσότερες τοποθετήσεις είναι περισσότερα- ή του νέου σχολείου αν αυτό έχει περισσότερα μόρια. Ύστερα από λίγο καιρό στέλνουμε στο ίδιο σχολείο κάποιο συνάδεφλο με προσωρινή τοποθέτηση για να πάρει και αυτός τα μόρια του σχολείου! Τι δεν καταλάβατε; Έτσι αντί να έχουμε δύο δυσαρεστημένους συναδέλφους έχουμε δύο ευχαριστημένους οι οποίοι παίρνουν ταυτόχρονα και τα περισσότερα μόρια και το σχολείο που τους βολεύει... 
  • Επομένως, είναι σωστό αυτό που λένε ότι η επιστήμη εξελίσσεται και πρέπει να την παρακολουθείς συνέχεια γιατί διαφορετικά μένεις πίσω!
Γαπκιάδης Γιώργος

Σάββατο, 16 Σεπτεμβρίου 2017

Η λειτουργία του Ολοήμερου Σχολείου

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Από τον Ιούνιο γράφω συνέχεια τα ίδια πράγματα για τα Ολοήμερα αλλά δυστυχώς οι εμμονές κάποιων δεν ξεπερνιούνται και τα προβλήματα παραμένουν.
  • Παλαιότερα για να υπάρχει και δεύτερος δάσκαλος στο Ολοήμερο έπρεπε ο αριθμός των μαθητών να υπερβαίνει τους 50. Αυτό εθεωρείτο ένα τμήμα το οποίο στη συνέχεια με τις Ειδικότητες "έσπαζε" σε υποτμήματα. Τυπικά ήταν ένα τμήμα γιατί απλά υπήρχε ένας δάσκαλος αλλά στην ουσία λειτουργούσε σαν δύο ή τρία τμήματα.
  • Με τον Ενιαίο Τύπο Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου που ισχύει από πέρυσι, για τα τμήματα του Ολοήμερου ισχύει αυτό ακριβώς που ισχύει και για τα Πρωινά. Δηλαδή μέχρι 25 παιδιά ένα τμήμα, πάνω από 25 δύο τμήματα, πάνω από 50 τρία τμήματα και πάει λέγοντας.
  • Μία από τις πιο σημαντικές κατακτήσεις του συνδικαλιστικού μας οργάνου (ΔΟΕ) είναι ότι κατάφερε την ώρα σίτισης να μην την παίρνει μόνο ο δάσκαλος που εκείνη την ημέρα ορίζεται υπεύθυνος του Ολοήμερου αλλά και οι Ειδικότητες οι οποίες έχουν μάθημα την δεύτερη ώρα (ως πρώτη ώρα θεωρείται η ώρα του φαγητού).
  • Αυτά τα πράγματα έχουν δημοσιετεί και έχουν γίνει πράξη πριν καταθέσουν τα Σχολεία τους Προγραμματισμούς τους για το σχολικό έτος 2017-2018. Επομένως, είναι αυτονόητο και αναφαίρετο δικαίωμα των συναδέλφων να "χρεώνονται" την ώρα σίτισης ως διδακτική ώρα από τη στιγμή που διδάσκουν τη δεύτερη ώρα του Ολοήμερου.
Γαπκιάδης Γιώργος

Πέμπτη, 14 Σεπτεμβρίου 2017

Οι συνάδελφοι από τη Φλώρινα που αναλαμβάνουν και το ολοήμερο

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Ξέρουμε ότι υπάρχουν αρκετοί συνάδελφοι που πηγαινοέρχονται από τη Φλώρινα σχηματίζοντας μάλιστα γκρουπ για να μοιράζονται τα έξοδα.
  • Υπάρχει μία σημαντική ιδιαιτερότητα με αυτούς τους συναδέλφους, γιατί όταν κάποιος από αυτούς κάθεται στο ολοήμερο, τότε όλο το γκρουπ αναγκάζεται να περιμένει μέχρι τις τέσσερις για να γυρίζουν όλοι μαζί πίσω.
  • Εντάξει, καταλαβαίνω ότι για να εξυπηρετηθούν κάποιοι συνάδελφοι έγιναν κάποιες αποσπάσεις πριν τοποθετηθούν οι συνάδελφοι που ήταν στη διάθεση, καταλάβαίνω, επίσης, ότι σε κάποιες περιπτώσεις δόθηκε και συμπλήρωση ωραρίου σε σχολείο πριν αποσπαστεί κάποιος συνάδελφος εκεί...
  • Μήπως όμως πρέπει να δούμε και αυτούς τους ανθρώπους που ξεκινάνε στις έξι το πρωί από το σπίτι τους και αναγκάζονται να γυρίσουν στις έξι το απόγευμα (σε λίγο καιρό έξι θα είναι βράδυ) με μεγαλύτερη ευαισθησία και ανθρωπιά; 
  • Εντάξει, τα κάναμε τα κολπάκια μας και φέραμε αυτούς που θέλαμε εκεί που θέλανε. Επειδή όμως ψυχή έχουν και άλλοι συνάδελφοι, μήπως να τους κοιτάξουμε και αυτούς λίγο;
  • Τρόποι υπάρχουν πολλοί λίγη καλή διάθεση χρειάζεται.
Γαπκιάδης Γιώργος















0

Τετάρτη, 13 Σεπτεμβρίου 2017

Η λειτουργία των Τάξεων Υποδοχής

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Τον Ιούνιο ιδρύθηκαν και στη συνέχεια εγκρίθηκε η λειτουργία τους από το Υπουργείο τρεις Τάξεις Υποδοχής στην Καστοριά: 9ο Δημοτικό, Μεσοποταμία, 2ο Άργους. Η συνάδελφος αναπληρώτρια που προσελήφθη τοποθετήθηκε -χωρίς πάντως να είναι επιλογή δική της- στο 2ο Άργους.
  • Επειδή δεν είναι σίγουρο ότι θα γίνουν και άλλες προσλήψεις αναπληρωτών για τις Τάξεις Υποδοχής, οι δύο θέσεις που δεν καλύφθηκαν υπάρχει περίτπωση να καλυφθούν με εκπαιδευτικούς ΠΕ70 που αυτή τη στιγμή είναι στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ με την ευθύνη της Περιφερειακής Διεύθυνσης. Αν ενδιαφέρεται κάποιος συνάδελφος ας το έχει υπόψη του και ας παρακολουθεί το θέμα.
  • Επειδή η ανάρτησή μου για τις τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών της Πληροφορικής προκάλεσε πολλές αντιδράσεις: μπορεί κάποια πράγματα να είναι νόμιμα -δυστυχώς ο νομοθέτης δεν τα προβλέπει όλα- αλλά να μην είναι ηθικά ή μπορεί να ισχύει και το αντίστροφο. Προσωπική μου άποψη είναι να συνδυάζεται πάντα και στον βαθμό που πρέπει το νόμιμο και το ηθικό. Απόψεις είναι αυτές...
Γαπκιάδης Γιώργος
Υ.Γ. Για τους φίλους που αναρωτιούνται πώς αντέχω ακόμη: δύσκολα θα το λύσει αυτό η επιστήμη. Να είστε καλά για το ενδιαφέρον σας πάντως!

Τρίτη, 12 Σεπτεμβρίου 2017

Απαραίτητες διευκρινίσεις σχετικά με το blog

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Θεωρώ απαραίτητο να επαναλάβω κάποια πράγματα τα οποία έχω αναφέρει και στο παρελθόν και αφορούν τη λειτουργία του blog.
  • Το blog αυτό δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες επικοινωνίας που είχα ως αιρετός του Κλάδου με τους συναδέλφους.
  • Στη συνέχεια -όταν δεν εξελέγη αιρετός- θεώρησα χρήσιμο να συνεχίσω τη λειτουργία του γιατί συνέχισα να είμαι συνδικαλιστής του Κλάδου.
  • Το blog είναι καθαρά συνδικαλιστικό και αναφέρω μέσα σε αυτό τις προσωπικές-συνδικαλιστικές μου θέσεις. Δεν το έχω χρησιμοποιήσει για κανέναν άλλο λόγο.
  • Είναι στην ελεύθερη βούληση του καθενός αν θέλει να το διαβάσει ή όχι. Γνωρίζω ότι υπάρχουν συνάδελφοι που το παρακολουθούν και αυτό αποτελεί μέγιστη τιμή για μένα.
  • Από τότε που ήμουν αιρετός προσπαθούσα να έχω μία πιο "ζωντανή" επικοινωνία με τους συναδέλφους και να τους εκμυστηρεύομαι πράγματα που συζητούσαμε μέσα στο Υπηρεσιακό καθώς και τις προσωπικές μου θέσεις-απόψεις.
  • Παρατηρώ ότι οι νυν συνάδελφοι αιρετοί έχουν διαφορετική νοοτροπία και την οποία σέβομαι απόλυτα. Επιτελούν το έργο τους με τον καλύτερο κατά την άποψή τους δυνατό τρόπο και κρίνονται από τους συναδέλφους όπως και όλοι μας.
  • Καμία κριτική δεν έχει προσωπικό χαρακτήρα. Θυμάστε πολύ καλά ότι πολλές φορές έχω μιλήσει με τα καλύτερα λόγια για τον Κώστα τον Πανταζόπουλο γιατί αυτή την άποψη έχω.
  • Τώρα, αν κάποιοι θίγονται από κάποιες αναρτήσεις μου μπορούν πολύ απλά να μην τις διαβάζουν. Η καλόπιστη κριτική πρέπει να είναι αποδεκτή από όλους και το ξέρετε πολύ καλά ότι πάντα όταν γράφω κάτι προσπαθώ να το στηρίξω με επιχειρήματα και όχι με συνθήματα.
  • Για όσο καιρό μου το επιτρέπουν οι ψυχικές και οι πνευματικές μου δυνάμεις και για όσο καιρό θα βρίσκομαι στον χώρο του συνδικαλισμού, θα προσπαθήσω να συνεχίσω τον δρόμο που χάραξα από την πρώτη στιγμή μακριά από κάθε είδους κομματική ή άλλη σκοπιμότητα.
Γαπκιάδης Γιώργος

Δευτέρα, 11 Σεπτεμβρίου 2017

Παρακαλώ πολύ να μας δουλεύετε με μέτρο!

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Αυτό που έγινε με τις τοποθετήσεις των Εκπαιδευτικών της Πληροφορικής ξεπερνάει τα όρια της γελοιότητας και της πρόκλησης, ξεπερνάει τα όρια της ασέβειας στην προσωπικότητα και στην προσπάθεια που καταβάλλουν καθημερινά οι συνάδελφοι.
  • Ενώ, λοιπόν, από το ίδιο Υπηρεσιακό Συμβούλιο έχουν προταθεί οργανικές θέσεις στα Σχολεία με τις περισσότερες ώρες, έρχονται οι ίδιοι και κάνουν τις τοποθετήσεις με εντελώς διαφορετικά κριτήρια... Δίνουν τοποθέτηση στον Νέο Οικισμό, στην Οινόη και στο Νεστόριο -γιατί όχι και στη Διποταμία;- και αφήνουν χωρίς τοποποθέτηση -και με "μπαλώματα"- Σχολεία όπως το 5ο Καστοριάς, το 4ο Καστοριάς, το 4ο Άργους, το 7ο Καστοριάς και αρκετά άλλα.
  • Ο σκοπός είναι, φυσικά, κάποιοι συνάδελφοι να πάρουν τα μόρια που έχουν ανάγκη έτσι ώστε στη συνέχεια να πάρουν την οργανική θέση που επιθυμούν!!! 
  • Από τη στιγμή που έχει προταθεί η ίδρυση οργανικών θέσεων σε συγκεκριμένα Σχολεία, οφείλει το Υπηρεσιακό να ακυρώσει άμεσα τις τοποθετήσεις που έχει κάνει και να επανατοποθετήσει τους εκπαιδευτικούς στα σχολεία στα οποία έχει προτείνει την ίδρυση των οργανικών θέσεων. Απλή λογική χρειάζεται.
  • Είναι ανήθικο να παίρνει κάποιος τοποθέτηση -και τα μόρια του σχολείου εννοείται- σε σχολείο με τρεις ώρες και τις άλλες είκοσι να τις συμπληρώνει σε σχολεία της Καστοριάς!!!
  • Έλεος κρατήστε έστω και στοιχειωδώς τα προσχήματα και μην προκαλείτε τη νοημοσύνη των συναδέλφων!!!
Γαπκιάδης Γιώργος

Σάββατο, 9 Σεπτεμβρίου 2017

Οι τοποθετήσεις και οι αποσπάσεις τελείωσαν - τα μαθήματα αρχίζουν

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Οι αποσπάσεις και οι τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας τελείωσαν. Για τον τρόπο και τη φιλοσοφία με την οποία έγιναν θα μπορούσα να σας γράφω ώρες πολλές όμως δεν έχει κανένα νόημα. Αυτό που έχει σημασία είναι να βγάλει ο καθένας τα δικά του, προσωπικά συμπεράσματα. Θα μου επιτρέψετε μόνο δύο - τρεις βασικές παρατηρήσεις.
  • Είδα στον προγραμματισμό για τα ολοήμερα ότι δεν έχει ληφθεί υπόψη η ώρα σίτισης για τις Ειδικότητες. Θα πρέπει οπωσδήποτε τα σχολεία που έχουν δύο τμήματα ολοήμερου και πάνω να "χρεώσουν" την ώρα σίτισης στις Ειδικότητες.
  • Παρατήρησα ότι στους ΠΕ06 έγιναν πρώτα οι αποσπάσεις και μετά οι τοποθετήσεις όσων ήταν στη διάθεση! Εδώ με άλλο Προεδρικό Διάταγμα έγιναν οι τοποθετήσεις;
  • Ακούγεται ότι για να ικανοποιηθούν κάποιοι συνάδελφοι που δεν πήραν τώρα απόσπαση ("αμοιβαία") θα φύγουν δήθεν προς το συμφέρον της υπηρεσίας για δύο μήνες και μετά βλέπουμε... Επειδή κάποια πράγματα ξεφεύγουν από τα όρια του γραφικού και φτάνουν στα όρια του τραγικού, παρακαλώ θερμά να αφήσουν τα σχολεία -επιτέλους- να δουλέψουν με το προσωπικό που έχουν χωρίς άλλα εμπόδια. Όταν ένας εκπαιδευτικός παίρνει μία τάξη και αντικρίζει τα παιδιά όλα τα άλλα τελειώνουν και πρέπει να κάνει το καλύτερο που μπορεί γι΄αυτά τα παιδιά και να πάψουν οι κοροϊδίες.
  • Περιμένουμε τις τοποθετήσεις των αναπληρωτών και είμαι περίεργος να δω πώς θα γίνουν, γιατί στα σχολεία περισσεύουν όλες οι ώρες της αισθητικής αγωγής.
  • Εύχομαι ολόψυχα σε καθέναν/καθεμία από εσάς να έχει μία όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά. Παρά τις δυσκολίες είμαι αισιόδοξος, γιατί ξέρω ότι υπάρχουν συνάδεφλοι που βάζουν το "εγώ" τους πολύ πίσω από το καλό του Σχολείου και βοηθούν πραγματικά αυτούς που το χρειάζονται με πράξεις και όχι μόνο στα λόγια. Να έχετε πάντα υγεία και να μη σας λείψει ποτέ το χαμόγελο!
Γαπκιάδης Γιώργος
Υ,Γ. Ευχαριστώ θερμά τον Κώστα τον Πανταζόπουλο για τη συνεργασία του.

Παρασκευή, 8 Σεπτεμβρίου 2017

Όταν σπέρνεις ανέμους θερίζεις θύελλες

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Επειδή η ζωή δίνει πάντα τις απαντήσεις που χρειάζονται: ο αιρετός της Ανεξάρτητης Κίνησης αποχώρησε από τη συνεδρίαση του Υπηρεσιακού -και πολύ καλά έκανε- γιατί, λέει, ο Διευθυντής Εκπαίδευσης δεν εγκρίνει να γίνουν οι αμοιβαίες αποσπάσεις τις οποίες πέρυσι ο ίδιος τις χαρακτήριζε παράνομες και ζητούσε να καταργηθούν. Με θεωρούσε μάλιστα προσωπικά υπεύθυνο γι΄αυτές τις αποσπάσεις.
  • Φυσικά, είμαι πολύ περήφανος που δόθηκαν πέρυσι αυτές οι αποσπάσεις -ανάμεσα στις οποίες και η δική του-, γιατί πάντα θεωρούσα καθήκον μου να βοηθώ τους συναδέλφους να καλυτερέψουν τη ζωή τους.
  • Για πρώτη φορά -μετά από 28 χρόνια υπηρεσίας- την ημέρα του Αγιασμού δεν έχουμε κάνει καταμερισμό τμημάτων στο σχολείο μας.
  • Αυτά προς το παρόν και θα έχουμε να πούμε πολλά ακόμα. 
Γαπκιάδης Γιώργος

Πέμπτη, 7 Σεπτεμβρίου 2017

Ένα ποστ που θα θες να τυπώσεις για να το διαβάζεις κάθε μέρα..

  • Κάποτε, κάπου διάβασα ότι πρέπει να προσέχεις πολύ τι είναι αυτό, το πρώτο πράγμα που ακούς ή διαβάζεις κάθε πρωί. Σήμερα μου έτυχε αυτό το παρακάτω. Βρέθηκε μπροστά μου ανάμεσα σε φωτογραφίες φίλων από τις διακοπές και νυσταγμένες πρωινές αναρτήσεις. Ένα μικρό θαύμα, ό,τι πιο όμορφο έχω διαβάσει εδώ και αρκετό καιρό. Οι σωστές λέξεις στη σωστή σειρά, τόσο που θες να το τυπώσεις και να το κοιτάς κάθε μέρα. Tο έγραψε ο Στέφανος Ξενάκης και τον ευχαριστώ πολύ για την άδεια να το μοιραστώ μαζί σου. ”Να κοιμάσαι νωρίς. Η μέρα ξεκινάει από το βράδυ. Πριν πας για ύπνο να έχεις οργανώσει την επόμενη μέρα. Με χαρτί και μολύβι. Μην την αφήνεις στην τύχη. Οι μέρες γίνονται μήνες και οι μήνες γίνονται χρόνια. Μια φορά ζεις. Τίμα την. Να έχεις τετράδιο με στόχους. Να το τηρείς ευλαβικά. Να τους σκαλίζεις και να τους ξαναγράφεις. Αυτοί είναι ο μπούσουλας της ζωής σου. Γενικά να γράφεις. Σου κάνει καλό. Αλαφραίνει την ψυχή σου. Να ξυπνάς νωρίς. Πολύ νωρίς. Εάν το μυαλό σου θέλει να χουζουρέψει να μην το ακούς. Να μάθεις να μη διαπραγματεύεσαι με το μυαλό σου. Να περνάει το δικό σου. Να κοιτάς τον εαυτό σου στον καθρέφτη και να του χαμογελάς. Και να του μιλάς όμορφα. Φίλος σου είναι. Ο καλύτερος που έχεις. Να κατεβαίνεις για περπάτημα ή για τρέξιμο όπου κι αν μένεις. Τουλάχιστον για 20λεπτά. Ζεσταίνει τις μηχανές σου. Να ακούς κάτι την ώρα που περπατάς. Εμπνευσμένες ομιλίες. Εμπνευσμένους ανθρώπους. Μ’ένα σμπάρο 2 τρυγόνια. Να χαμογελάς σε αυτούς που συναντάς. Να τους λες καλημέρα. Κι ας μη σου λένε. Κάποιο λόγο θα’χουν. Να κοιτάς την ομορφιά τριγύρω σου. Παντού υπάρχει. Να φτιάχνεις ένα όμορφο πρωινό. Όχι μόνο για σένα. Να μπαίνεις στο ντους και να το απολαμβάνεις. Να αφήνεις τις σκέψεις έξω. Να ντύνεσαι όμορφα. Να φροντίζεις τον εαυτό σου σαν να ήταν ο σημαντικότερος άνθρωπος στον κόσμο. Είσαι. Απλά δε στο’παν. Να βρίσκεις 15 λεπτά για να διαβάζεις. Κάθε μέρα. Περιόρισε τα social. Μην ανοίξεις τηλεόραση. Είναι ψέμα ότι δεν υπάρχει χρόνος. Εσύ θα τον βρεις. Κανείς δεν στον χαρίζει. Όπως και τη ζωή. Να πηγαίνεις στη δουλειά σου με κέφι. Ακόμα κι αν δεν τη γουστάρεις. Αν χρειαστεί να βρεις άλλη. Όσο είσαι εκεί όμως να την τιμάς. Έτσι τιμάς τον εαυτό σου. Να παραδίδεις 10Χ τον μισθό σου. Ακόμα κι αν είναι μικρός. Για σένα το κάνεις. Να δουλεύεις ομαδικά. Και να ζεις συλλογικά. Δεν γίνεται αλλιώς. Να τρως δεκατιανό. Να σε προσέχεις σαν τα μάτια σου. Μια μπανάνα, ή ένα μήλο. Μην παραμυθιάζεσαι. Εύκολο είναι. Να κάνεις παρέα με τους καλύτερους. Αυτούς που έχουν κάτι παραπάνω από σένα. Αυτό που θέλεις. Μην τους φοβάσαι. Μην τους ζηλεύεις. Αυτοί θα σε πάνε παραπάνω. Γίνεσαι αυτός που κάνεις παρέα. Βάλε τον πήχη ψηλά. Να χαίρεσαι με τη χαρά του άλλου. Να πίνεις μπόλικο νερό. Και να αναπνέεις βαθιά. Να φουσκώνει η κοιλιά σου όταν το κάνεις. Κι ας μην είναι της μόδας. Να βλέπεις λιγότερο τηλεόραση. Μια ώρα να κόψεις τη μέρα έχεις γλιτώσει 360 ώρες, δηλαδή 9 εργάσιμες εβδομάδες. Όταν οι άλλοι θα έχουν 12 μήνες εσύ θα έχεις 14. Να μην πιστεύεις στην τύχη. Εσύ τη φτιάχνεις. Χώνεψέ το και θα αλλάξει όλη σου η ζωή. Να τη ζεις τη ζωή. Όταν γελάς να γελάς. Όταν κλαις να κλαις, όταν πονάς να πονάς. Δεν είσαι από πορσελάνη. Δεν θα σπάσεις. Οι πορσελάνες είναι για τη βιτρίνα. Να περνάς χρόνο με τον εαυτό σου. Μην το φοβάσαι. Δεν είναι μοναξιά. Είναι κακό να μην μπορείς να κάτσεις μόνος σου μαζί του και να πρέπει να’χει κάτι πάντα ανοιχτό. Σαν να’χεις μουσαφίρη και να τον παρατάς μόνο. Όλες οι λύσεις είναι μέσα σου. Στο μυαλό σου και στην καρδιά σου. Χαμήλωσε το θόρυβο. Κλείσε τη φασαρία και θα σου φανερωθούν. Ο Θεός είναι μέσα σου λένε. Αυτό εννοούν. Να χρησιμοποιείς και το μυαλό σου και την καρδιά σου. Εσύ θα βρεις πότε το ένα και πότε το άλλο. Σαν τον καλό μάγειρα που ξέρει πότε να βάλει αλάτι και πότε πιπέρι. Να σε βγάζεις βόλτα. Να σε πηγαίνεις σινεμά. Κι όπου αλλού γουστάρετε. Να νιώσεις ότι σε αγαπάς και σε τιμάς. Δεν το ξέρεις. Η ζωή σου είναι η σχέση σου με τον εαυτό σου. Μη σκοτίζεσαι για τις γνώμες των άλλων. Να τις ακούς. Αλλά πρώτα να ακούς τη δική σου. Να κλείνεις τα μάτια και να ονειρεύεσαι. Να κάνεις πάντα μια καλή πράξη. Να βοηθάς τους τριγύρω σου. Ειδικά αυτούς που δεν ξέρεις. Η οικογένειά σου δεν σταματάει στα παιδιά σου. Όλοι είναι οικογένειά σου. Έτσι μόνο θα ευτυχήσεις. Δεν γίνεται αλλιώς. Να κρατάς ημερολόγιο με τις ομορφιές της ζωής. Κάθε μέρα έχει τουλάχιστον 100. Να τις γράφεις όλες. Άμα δεν τις γράφεις φεύγουν. Θαύματα τα λέει ο Δάσκαλός μου. Το ότι περπατάς είναι ένα από αυτά. Γράψτο. Μην το προσπερνάς. Μην κουτσομπολεύεις. Κοίτα τη δουλειά σου. Μόνο τον εαυτό σου ορίζεις. Να την ψάχνεις. Να ρωτάς. Να διαβάζεις. Να μην πιστεύεις όλα όσα νομίζεις. Να εξελίσσεσαι κάθε μέρα. Μέχρι την τελευταία σου. Να αγαπάς το διπλανό σου. Πρώτα όμως να αγαπάς τον εαυτό σου. Δεν έχεις άλλο. Μη γελιέσαι. Μόνος έρχεσαι και μόνος φεύγεις από τον κόσμο αυτό. Χωρίς τα παιδιά σου. Χωρίς το αμάξι σου. Χωρίς τα λεφτά σου. Μόνο η αγάπη χωράει στις αποσκευές σου. Αυτή που πήρες και αυτή που έδωσες. Μόνο αγάπη υπάρχει. Γι’ αυτό είσαι εδώ.” Πηγή: savoirville.gr healingeffect.gr

    Διαβάστε όλο το άρθρο: http://www.awakengr.com/ena-post-pou-tha-thes-na-typosis-gia-na-diavazis-kathe-mera/
Κάποτε, κάπου διάβασα ότι πρέπει να προσέχεις πολύ τι είναι αυτό, το πρώτο πράγμα που ακούς ή διαβάζεις κάθε πρωί. Σήμερα μου έτυχε αυτό το παρακάτω. Βρέθηκε μπροστά μου ανάμεσα σε φωτογραφίες φίλων από τις διακοπές και νυσταγμένες πρωινές αναρτήσεις. Ένα μικρό θαύμα, ό,τι πιο όμορφο έχω διαβάσει εδώ και αρκετό καιρό. Οι σωστές λέξεις στη σωστή σειρά, τόσο που θες να το τυπώσεις και να το κοιτάς κάθε μέρα. Tο έγραψε ο Στέφανος Ξενάκης και τον ευχαριστώ πολύ για την άδεια να το μοιραστώ μαζί σου. ”Να κοιμάσαι νωρίς. Η μέρα ξεκινάει από το βράδυ. Πριν πας για ύπνο να έχεις οργανώσει την επόμενη μέρα. Με χαρτί και μολύβι. Μην την αφήνεις στην τύχη. Οι μέρες γίνονται μήνες και οι μήνες γίνονται χρόνια. Μια φορά ζεις. Τίμα την. Να έχεις τετράδιο με στόχους. Να το τηρείς ευλαβικά. Να τους σκαλίζεις και να τους ξαναγράφεις. Αυτοί είναι ο μπούσουλας της ζωής σου. Γενικά να γράφεις. Σου κάνει καλό. Αλαφραίνει την ψυχή σου. Να ξυπνάς νωρίς. Πολύ νωρίς. Εάν το μυαλό σου θέλει να χουζουρέψει να μην το ακούς.

Διαβάστε όλο το άρθρο: http://www.awakengr.com/ena-post-pou-tha-thes-na-typosis-gia-na-diavazis-kathe-mera/
Κάποτε, κάπου διάβασα ότι πρέπει να προσέχεις πολύ τι είναι αυτό, το πρώτο πράγμα που ακούς ή διαβάζεις κάθε πρωί. Σήμερα μου έτυχε αυτό το παρακάτω. Βρέθηκε μπροστά μου ανάμεσα σε φωτογραφίες φίλων από τις διακοπές και νυσταγμένες πρωινές αναρτήσεις. Ένα μικρό θαύμα, ό,τι πιο όμορφο έχω διαβάσει εδώ και αρκετό καιρό. Οι σωστές λέξεις στη σωστή σειρά, τόσο που θες να το τυπώσεις και να το κοιτάς κάθε μέρα. Tο έγραψε ο Στέφανος Ξενάκης και τον ευχαριστώ πολύ για την άδεια να το μοιραστώ μαζί σου. ”Να κοιμάσαι νωρίς. Η μέρα ξεκινάει από το βράδυ. Πριν πας για ύπνο να έχεις οργανώσει την επόμενη μέρα. Με χαρτί και μολύβι. Μην την αφήνεις στην τύχη. Οι μέρες γίνονται μήνες και οι μήνες γίνονται χρόνια. Μια φορά ζεις. Τίμα την. Να έχεις τετράδιο με στόχους. Να το τηρείς ευλαβικά. Να τους σκαλίζεις και να τους ξαναγράφεις. Αυτοί είναι ο μπούσουλας της ζωής σου. Γενικά να γράφεις. Σου κάνει καλό. Αλαφραίνει την ψυχή σου. Να ξυπνάς νωρίς. Πολύ νωρίς. Εάν το μυαλό σου θέλει να χουζουρέψει να μην το ακούς. Να μάθεις να μη διαπραγματεύεσαι με το μυαλό σου. Να περνάει το δικό σου. Να κοιτάς τον εαυτό σου στον καθρέφτη και να του χαμογελάς. Και να του μιλάς όμορφα. Φίλος σου είναι. Ο καλύτερος που έχεις.

Διαβάστε όλο το άρθρο: http://www.awakengr.com/ena-post-pou-tha-thes-na-typosis-gia-na-diavazis-kathe-mera/
Κάποτε, κάπου διάβασα ότι πρέπει να προσέχεις πολύ τι είναι αυτό, το πρώτο πράγμα που ακούς ή διαβάζεις κάθε πρωί. Σήμερα μου έτυχε αυτό το παρακάτω. Βρέθηκε μπροστά μου ανάμεσα σε φωτογραφίες φίλων από τις διακοπές και νυσταγμένες πρωινές αναρτήσεις. Ένα μικρό θαύμα, ό,τι πιο όμορφο έχω διαβάσει εδώ και αρκετό καιρό. Οι σωστές λέξεις στη σωστή σειρά, τόσο που θες να το τυπώσεις και να το κοιτάς κάθε μέρα. Tο έγραψε ο Στέφανος Ξενάκης και τον ευχαριστώ πολύ για την άδεια να το μοιραστώ μαζί σου. ”Να κοιμάσαι νωρίς. Η μέρα ξεκινάει από το βράδυ. Πριν πας για ύπνο να έχεις οργανώσει την επόμενη μέρα. Με χαρτί και μολύβι. Μην την αφήνεις στην τύχη. Οι μέρες γίνονται μήνες και οι μήνες γίνονται χρόνια. Μια φορά ζεις. Τίμα την. Να έχεις τετράδιο με στόχους. Να το τηρείς ευλαβικά. Να τους σκαλίζεις και να τους ξαναγράφεις. Αυτοί είναι ο μπούσουλας της ζωής σου. Γενικά να γράφεις. Σου κάνει καλό. Αλαφραίνει την ψυχή σου. Να ξυπνάς νωρίς. Πολύ νωρίς. Εάν το μυαλό σου θέλει να χουζουρέψει να μην το ακούς. Να μάθεις να μη διαπραγματεύεσαι με το μυαλό σου. Να περνάει το δικό σου. Να κοιτάς τον εαυτό σου στον καθρέφτη και να του χαμογελάς. Και να του μιλάς όμορφα. Φίλος σου είναι. Ο καλύτερος που έχεις. Να κατεβαίνεις για περπάτημα ή για τρέξιμο όπου κι αν μένεις. Τουλάχιστον για 20λεπτά. Ζεσταίνει τις μηχανές σου. Να ακούς κάτι την ώρα που περπατάς. Εμπνευσμένες ομιλίες. Εμπνευσμένους ανθρώπους. Μ’ένα σμπάρο 2 τρυγόνια. Να χαμογελάς σε αυτούς που συναντάς. Να τους λες καλημέρα. Κι ας μη σου λένε. Κάποιο λόγο θα’χουν. Να κοιτάς την ομορφιά τριγύρω σου. Παντού υπάρχει. Να φτιάχνεις ένα όμορφο πρωινό. Όχι μόνο για σένα. Να μπαίνεις στο ντους και να το απολαμβάνεις. Να αφήνεις τις σκέψεις έξω. Να ντύνεσαι όμορφα. Να φροντίζεις τον εαυτό σου σαν να ήταν ο σημαντικότερος άνθρωπος στον κόσμο. Είσαι. Απλά δε στο’παν. Να βρίσκεις 15 λεπτά για να διαβάζεις. Κάθε μέρα. Περιόρισε τα social. Μην ανοίξεις τηλεόραση. Είναι ψέμα ότι δεν υπάρχει χρόνος. Εσύ θα τον βρεις. Κανείς δεν στον χαρίζει. Όπως και τη ζωή. Να πηγαίνεις στη δουλειά σου με κέφι. Ακόμα κι αν δεν τη γουστάρεις. Αν χρειαστεί να βρεις άλλη. Όσο είσαι εκεί όμως να την τιμάς. Έτσι τιμάς τον εαυτό σου. Να παραδίδεις 10Χ τον μισθό σου. Ακόμα κι αν είναι μικρός. Για σένα το κάνεις. Να δουλεύεις ομαδικά. Και να ζεις συλλογικά. Δεν γίνεται αλλιώς. Να τρως δεκατιανό. Να σε προσέχεις σαν τα μάτια σου. Μια μπανάνα, ή ένα μήλο. Μην παραμυθιάζεσαι. Εύκολο είναι. Να κάνεις παρέα με τους καλύτερους. Αυτούς που έχουν κάτι παραπάνω από σένα. Αυτό που θέλεις. Μην τους φοβάσαι. Μην τους ζηλεύεις. Αυτοί θα σε πάνε παραπάνω. Γίνεσαι αυτός που κάνεις παρέα. Βάλε τον πήχυ ψηλά. Να χαίρεσαι με τη χαρά του άλλου. Να πίνεις μπόλικο νερό. Και να αναπνέεις βαθιά. Να φουσκώνει η κοιλιά σου όταν το κάνεις. Κι ας μην είναι της μόδας. Να βλέπεις λιγότερο τηλεόραση. Μια ώρα να κόψεις τη μέρα έχεις γλιτώσει 360 ώρες, δηλαδή 9 εργάσιμες εβδομάδες. Όταν οι άλλοι θα έχουν 12 μήνες εσύ θα έχεις 14. Να μην πιστεύεις στην τύχη. Εσύ τη φτιάχνεις. Χώνεψέ το και θα αλλάξει όλη σου η ζωή. Να τη ζεις τη ζωή. Όταν γελάς να γελάς. Όταν κλαις να κλαις, όταν πονάς να πονάς. Δεν είσαι από πορσελάνη. Δεν θα σπάσεις. Οι πορσελάνες είναι για τη βιτρίνα. Να περνάς χρόνο με τον εαυτό σου. Μην το φοβάσαι. Δεν είναι μοναξιά. Είναι κακό να μην μπορείς να κάτσεις μόνος σου μαζί του και να πρέπει να’χει κάτι πάντα ανοιχτό. Σαν να’χεις μουσαφίρη και να τον παρατάς μόνο. Όλες οι λύσεις είναι μέσα σου. Στο μυαλό σου και στην καρδιά σου. Χαμήλωσε το θόρυβο. Κλείσε τη φασαρία και θα σου φανερωθούν. Ο Θεός είναι μέσα σου λένε. Αυτό εννοούν. Να χρησιμοποιείς και το μυαλό σου και την καρδιά σου. Εσύ θα βρεις πότε το ένα και πότε το άλλο. Σαν τον καλό μάγειρα που ξέρει πότε να βάλει αλάτι και πότε πιπέρι. Να σε βγάζεις βόλτα. Να σε πηγαίνεις σινεμά. Κι όπου αλλού γουστάρετε. Να νιώσεις ότι σε αγαπάς και σε τιμάς. Δεν το ξέρεις. Η ζωή σου είναι η σχέση σου με τον εαυτό σου. Μη σκοτίζεσαι για τις γνώμες των άλλων. Να τις ακούς. Αλλά πρώτα να ακούς τη δική σου. Να κλείνεις τα μάτια και να ονειρεύεσαι. Να κάνεις πάντα μια καλή πράξη. Να βοηθάς τους τριγύρω σου. Ειδικά αυτούς που δεν ξέρεις. Η οικογένειά σου δεν σταματάει στα παιδιά σου. Όλοι είναι οικογένειά σου. Έτσι μόνο θα ευτυχήσεις. Δεν γίνεται αλλιώς. Να κρατάς ημερολόγιο με τις ομορφιές της ζωής. Κάθε μέρα έχει τουλάχιστον 100. Να τις γράφεις όλες. Άμα δεν τις γράφεις φεύγουν. Θαύματα τα λέει ο Δάσκαλός μου. Το ότι περπατάς είναι ένα από αυτά. Γράψτο. Μην το προσπερνάς. Μην κουτσομπολεύεις. Κοίτα τη δουλειά σου. Μόνο τον εαυτό σου ορίζεις. Να την ψάχνεις. Να ρωτάς. Να διαβάζεις. Να μην πιστεύεις όλα όσα νομίζεις. Να εξελίσεσαι κάθε μέρα. Μέχρι την τελευταία σου. Να αγαπάς το διπλανό σου. Πρώτα όμως να αγαπάς τον εαυτό σου. Δεν έχεις άλλο. Μη γελιέσαι. Μόνος έρχεσαι και μόνος φεύγεις από τον κόσμο αυτό. Χωρίς τα παιδιά σου. Χωρίς το αμάξι σου. Χωρίς τα λεφτά σου. Μόνο η αγάπη χωράει στις αποσκευές σου. Αυτή που πήρες και αυτή που έδωσες. Μόνο αγάπη υπάρχει. Γι’ αυτό είσαι εδώ.” Πηγή: savoirville.gr healingeffect.gr

Διαβάστε όλο το άρθρο: http://www.awakengr.com/ena-post-pou-tha-thes-na-typosis-gia-na-diavazis-kathe-mera/
Κάποτε, κάπου διάβασα ότι πρέπει να προσέχεις πολύ τι είναι αυτό, το πρώτο πράγμα που ακούς ή διαβάζεις κάθε πρωί. Σήμερα μου έτυχε αυτό το παρακάτω. Βρέθηκε μπροστά μου ανάμεσα σε φωτογραφίες φίλων από τις διακοπές και νυσταγμένες πρωινές αναρτήσεις. Ένα μικρό θαύμα, ό,τι πιο όμορφο έχω διαβάσει εδώ και αρκετό καιρό. Οι σωστές λέξεις στη σωστή σειρά, τόσο που θες να το τυπώσεις και να το κοιτάς κάθε μέρα. Tο έγραψε ο Στέφανος Ξενάκης και τον ευχαριστώ πολύ για την άδεια να το μοιραστώ μαζί σου. ”Να κοιμάσαι νωρίς. Η μέρα ξεκινάει από το βράδυ. Πριν πας για ύπνο να έχεις οργανώσει την επόμενη μέρα. Με χαρτί και μολύβι. Μην την αφήνεις στην τύχη. Οι μέρες γίνονται μήνες και οι μήνες γίνονται χρόνια. Μια φορά ζεις. Τίμα την. Να έχεις τετράδιο με στόχους. Να το τηρείς ευλαβικά. Να τους σκαλίζεις και να τους ξαναγράφεις. Αυτοί είναι ο μπούσουλας της ζωής σου. Γενικά να γράφεις. Σου κάνει καλό. Αλαφραίνει την ψυχή σου. Να ξυπνάς νωρίς. Πολύ νωρίς. Εάν το μυαλό σου θέλει να χουζουρέψει να μην το ακούς. Να μάθεις να μη διαπραγματεύεσαι με το μυαλό σου. Να περνάει το δικό σου. Να κοιτάς τον εαυτό σου στον καθρέφτη και να του χαμογελάς. Και να του μιλάς όμορφα. Φίλος σου είναι. Ο καλύτερος που έχεις. Να κατεβαίνεις για περπάτημα ή για τρέξιμο όπου κι αν μένεις. Τουλάχιστον για 20λεπτά. Ζεσταίνει τις μηχανές σου. Να ακούς κάτι την ώρα που περπατάς. Εμπνευσμένες ομιλίες. Εμπνευσμένους ανθρώπους. Μ’ένα σμπάρο 2 τρυγόνια. Να χαμογελάς σε αυτούς που συναντάς. Να τους λες καλημέρα. Κι ας μη σου λένε. Κάποιο λόγο θα’χουν. Να κοιτάς την ομορφιά τριγύρω σου. Παντού υπάρχει. Να φτιάχνεις ένα όμορφο πρωινό. Όχι μόνο για σένα. Να μπαίνεις στο ντους και να το απολαμβάνεις. Να αφήνεις τις σκέψεις έξω. Να ντύνεσαι όμορφα. Να φροντίζεις τον εαυτό σου σαν να ήταν ο σημαντικότερος άνθρωπος στον κόσμο. Είσαι. Απλά δε στο’παν. Να βρίσκεις 15 λεπτά για να διαβάζεις. Κάθε μέρα. Περιόρισε τα social. Μην ανοίξεις τηλεόραση. Είναι ψέμα ότι δεν υπάρχει χρόνος. Εσύ θα τον βρεις. Κανείς δεν στον χαρίζει. Όπως και τη ζωή. Να πηγαίνεις στη δουλειά σου με κέφι. Ακόμα κι αν δεν τη γουστάρεις. Αν χρειαστεί να βρεις άλλη. Όσο είσαι εκεί όμως να την τιμάς. Έτσι τιμάς τον εαυτό σου. Να παραδίδεις 10Χ τον μισθό σου. Ακόμα κι αν είναι μικρός. Για σένα το κάνεις. Να δουλεύεις ομαδικά. Και να ζεις συλλογικά. Δεν γίνεται αλλιώς. Να τρως δεκατιανό. Να σε προσέχεις σαν τα μάτια σου. Μια μπανάνα, ή ένα μήλο. Μην παραμυθιάζεσαι. Εύκολο είναι. Να κάνεις παρέα με τους καλύτερους. Αυτούς που έχουν κάτι παραπάνω από σένα. Αυτό που θέλεις. Μην τους φοβάσαι. Μην τους ζηλεύεις. Αυτοί θα σε πάνε παραπάνω. Γίνεσαι αυτός που κάνεις παρέα. Βάλε τον πήχυ ψηλά. Να χαίρεσαι με τη χαρά του άλλου. Να πίνεις μπόλικο νερό. Και να αναπνέεις βαθιά. Να φουσκώνει η κοιλιά σου όταν το κάνεις. Κι ας μην είναι της μόδας. Να βλέπεις λιγότερο τηλεόραση. Μια ώρα να κόψεις τη μέρα έχεις γλιτώσει 360 ώρες, δηλαδή 9 εργάσιμες εβδομάδες. Όταν οι άλλοι θα έχουν 12 μήνες εσύ θα έχεις 14. Να μην πιστεύεις στην τύχη. Εσύ τη φτιάχνεις. Χώνεψέ το και θα αλλάξει όλη σου η ζωή. Να τη ζεις τη ζωή. Όταν γελάς να γελάς. Όταν κλαις να κλαις, όταν πονάς να πονάς. Δεν είσαι από πορσελάνη. Δεν θα σπάσεις. Οι πορσελάνες είναι για τη βιτρίνα. Να περνάς χρόνο με τον εαυτό σου. Μην το φοβάσαι. Δεν είναι μοναξιά. Είναι κακό να μην μπορείς να κάτσεις μόνος σου μαζί του και να πρέπει να’χει κάτι πάντα ανοιχτό. Σαν να’χεις μουσαφίρη και να τον παρατάς μόνο. Όλες οι λύσεις είναι μέσα σου. Στο μυαλό σου και στην καρδιά σου. Χαμήλωσε το θόρυβο. Κλείσε τη φασαρία και θα σου φανερωθούν. Ο Θεός είναι μέσα σου λένε. Αυτό εννοούν. Να χρησιμοποιείς και το μυαλό σου και την καρδιά σου. Εσύ θα βρεις πότε το ένα και πότε το άλλο. Σαν τον καλό μάγειρα που ξέρει πότε να βάλει αλάτι και πότε πιπέρι. Να σε βγάζεις βόλτα. Να σε πηγαίνεις σινεμά. Κι όπου αλλού γουστάρετε. Να νιώσεις ότι σε αγαπάς και σε τιμάς. Δεν το ξέρεις. Η ζωή σου είναι η σχέση σου με τον εαυτό σου. Μη σκοτίζεσαι για τις γνώμες των άλλων. Να τις ακούς. Αλλά πρώτα να ακούς τη δική σου. Να κλείνεις τα μάτια και να ονειρεύεσαι. Να κάνεις πάντα μια καλή πράξη. Να βοηθάς τους τριγύρω σου. Ειδικά αυτούς που δεν ξέρεις. Η οικογένειά σου δεν σταματάει στα παιδιά σου. Όλοι είναι οικογένειά σου. Έτσι μόνο θα ευτυχήσεις. Δεν γίνεται αλλιώς. Να κρατάς ημερολόγιο με τις ομορφιές της ζωής. Κάθε μέρα έχει τουλάχιστον 100. Να τις γράφεις όλες. Άμα δεν τις γράφεις φεύγουν. Θαύματα τα λέει ο Δάσκαλός μου. Το ότι περπατάς είναι ένα από αυτά. Γράψτο. Μην το προσπερνάς. Μην κουτσομπολεύεις. Κοίτα τη δουλειά σου. Μόνο τον εαυτό σου ορίζεις. Να την ψάχνεις. Να ρωτάς. Να διαβάζεις. Να μην πιστεύεις όλα όσα νομίζεις. Να εξελίσεσαι κάθε μέρα. Μέχρι την τελευταία σου. Να αγαπάς το διπλανό σου. Πρώτα όμως να αγαπάς τον εαυτό σου. Δεν έχεις άλλο. Μη γελιέσαι. Μόνος έρχεσαι και μόνος φεύγεις από τον κόσμο αυτό. Χωρίς τα παιδιά σου. Χωρίς το αμάξι σου. Χωρίς τα λεφτά σου. Μόνο η αγάπη χωράει στις αποσκευές σου. Αυτή που πήρες και αυτή που έδωσες. Μόνο αγάπη υπάρχει. Γι’ αυτό είσαι εδώ.” Πηγή: savoirville.gr healingeffect.gr

Διαβάστε όλο το άρθρο: http://www.awakengr.com/ena-post-pou-tha-thes-na-typosis-gia-na-diavazis-kathe-mera/

Τετάρτη, 6 Σεπτεμβρίου 2017

Συγγνώμη από το Δημοτικό Σχολείο Νέου Οικισμού

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Συνάντησα σήμερα τον Σωτήρη τον Κωνσταντινίδη , συνάδελφο από το Δημοτικό Σχολείο Νέου Οικισμού. Μου εξήγησε ότι ο αριθμός των μαθητών του Σχολείου είναι 28 και όχι λιγότεροι από 20 που είχα γράψει σε προηγούμενη ανάρτησή μου. Είναι αυτονόητο ότι δεν έχω κανένα λόγο να αμφισβητήσω τον συνάδελφο και ως εκ τούτου οφείλω να ζητήσω δημόσια συγγνώμη από όλους σας και ιδίως από τους συναδέλφους του Σχολείου.
  • Η πληροφόρησή μου ήταν εσφαλμένη και ευθύνομαι εγώ γι΄αυτό.
Γαπκιάδης Γεώργιος

Δευτέρα, 4 Σεπτεμβρίου 2017

RESPECT

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Επειδή κάποια πράγματα περνάνε στα "ψιλά" και είναι ίσως από τα πιο σοβαρά και κυρίως αυτά που διδάσκουν στάσεις ζωής και μηνύματα:
  • Ο Νίκος ο Καρυδάς Υποδιευθυντής για πολλά χρόνια στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς δεν υπέβαλε ξανά αίτηση υποψηφιότητας !!! Γιατί άραγε; Μα για να μας θυμίσει ότι μπροστά στις ανθρώπινες σχέσεις και στη φιλία όλα τα άλλα πηγαίνουν πίσω. Ότι και αυτά τα λίγα χρήματα που όλοι τα έχουμε ανάγκη -και σίγουρα τα έχει ανάγκη και αυτός- είναι μεν σημαντικά αλλά ωχριούν μπροστά στις ανθρώπινες αξίες. Προσθέστε στο παράδειγμα του Νίκου και το παράδειγμα και άλλων συναδέλφων σε άλλα σχολεία που λειτουργούν με το ίδιο σκεπτικό για να καταλάβετε ότι αυτοί που πραγματικά πρέπει να αποτελούν πρότυπα για τον Κλάδο μας είναι στην αφάνεια. Γιατί στη χώρα μας -και στον Κλάδο μας- επιζούν οι ψεύτες και οι συκοφάντες...
Γαπκιάδης Γιώργος

Σάββατο, 2 Σεπτεμβρίου 2017

Απορίες για τα λειτουργικά κενά

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Διαβάζοντας τα λειτουργικά κενά και τους λειτουργικά υπεράριθμους εκπαιδευτικούς μού γεννήθηκαν κάποιες απορίες:
  • Τρεις εκπαιδευτικοί ΠΕ70 σε σχολείο με μονοψήφιο αριθμό παιδιών -Διποταμίας- μήπως είναι υπερβολικά πολλοί;
  • Τέσσερις εκπαιδευτικοί ΠΕ 70 σε σχολείο με λιγότερους από 20 μαθητές -Νέος Οικισμός- μήπως είναι υπερβολικά πολλοί;
  • Προχθές στην ανακοίνωσή μου έκλεισα με την ευχή να έχουμε την ενσυναίσθηση να βοηθήσουμε εκπαιδευτικούς που λόγω των συγκυριών της ζωής θέλουν τη συμπαράστασή μας.
  • Εντάξει, ένα αστείο έκανα και κάποιοι το πήραν σοβαρά και βιάστηκαν να το κάνουν πράξη!!!
  • Θα πάει στο Νεστόριο η Ματσουλιάδου -με παιδάκι 3 ετών-, θα πάει και στην Κορυτσά αν θέλετε. Πού αλλού θέλετε; Όπου θέλετε θα πάει. Ξέρετε γιατί; Γιατί δεν έχει σχέση με σας γιατί είναι ΑΝΘΡΩΠΟΣ
Γαπκιάδης Γιώργος

Τρίτη, 29 Αυγούστου 2017

Λειτουργικές υπεραριθμίες και λειτουργικά κενά

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Βγήκαν οι λειτουργικές υπεραριθμίες των σχολείων και πρέπει οι συνάδελφοι μέχρι την Πέμπτη 31-8-2017 να δηλώσουν αν επιθυμούν ή όχι να κριθούν υπεράριθμοι.
  • Στη συνέχεια θα χαρακτηριστούν ονομαστικά οι υπεράριθμοι και θα βγούνε τα λειτουργικά κενά τα οποία θα δηλώσουν.
  • Τα προηγούμενα χρόνια δημοσίευα εκτός από τις λειτουργικές υπεραριθμίες και την προσωπική μου εκτίμηση για τα λειτουργικά κενά των σχολείων. Ο λόγος, φυσικά, ήταν ότι ένας συνάδελφος πρέπει να έχει εικόνα των κενών που υπάρχουν για να δει αν είναι προς όφελός του να κριθεί ή όχι υπεράριθμος. Για την τακτική μου αυτή είχα δεχθεί δριμύτατη κριτική αλλά αυτό είναι πρόβλημα δικό τους και όχι  δικό μου.
  • Όταν καλείσαι να αντιπροσωπεύσεις συναδέλφους η σωστή και δημόσια πληροφόρηση είναι το υπέρτατο καθήκον.
Γαπκιάδης Γιώργος

Παρασκευή, 25 Αυγούστου 2017

Ο νέος Διευθυντής Εκπαίδευσης και οι δεύτερες αποσπάσεις

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Επίσημα πλέον ο Κ. Μπουτσιάδης Νικόλαος είναι ο νέος Διευθυντής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς. Του εύχομαι ολόψυχα να έχει υγεία και μία καλή και επιτυχημένη θητεία.
  • Ελπίζω τώρα να ηρεμήσουν κάποιοι και να σταματήσουν να ενδιαφέρονται για το τι έγραφε το χαρτί της τοποθέτησής μου ως Αναπληρωτή Διευθυντή!
  • Οι δεύτερες αποσπάσεις έγιναν και στην Καστοριά ήρθαν οι συναδέλφισσες Τοτονίδου Σοφία και Πετίδου Μαρία. Είναι προφανές ότι τα έξι κενά που δηλώθηκαν από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς έγιναν δύο από την Περιφερειακή Διεύθυνση. Για το λόγο αυτό κυκλοφόρησαν και διαφορετικοί πίνακες κενών από τους αιρετούς του ΚΥΣΠΕ.
  • Έτσι όπως πάει η δουλειά τα ΠΥΣΠΕ σε λίγο καιρό θα αποτελούν διακοσμητικά στοιχεία και ο προγραμματισμός τους θα είναι άνευ λόγου και ουσίας.
  • Επειδή υπάρχει γενικά μία σύγχυση στις αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, ο ρόλος των αιρετών του ΚΥΣΠΕ είναι να επιβλέπουν τη νομιμότητα χωρίς δυνατότητα παρέμβασης. Όλες οι πληροφορίες είναι στον υπολογιστή και από εκεί βγαίνουν τα ονόματα. Επομένως η ουσία βρίσκεται στην Περιφερειακή Διεύθυνση και στα κενά που θα δηλώσει.
  • Είμαι εντελώς σίγουρος ότι όλοι αυτοί που αγωνίστηκαν για το ποιος θα είναι Πρόεδρος στο Συμβούλιο Επιλογής, με τον ίδιο και ίσως παραπάνω ζήλο αγωνίστηκαν και για τα κενά των δεύτερων αποσπάσεων.
  • Επειδή σε λιγότερο από μία εβδομάδα ανοίγουν τα σχολεία, θέλω να ευχηθώ σε όλους σας υγεία και να έχετε μία όμορφη σχολική χρονιά με όσο το δυνατόν λιγότερα προβλήματα. Επίσης, θεωρώ δεδομένο ότι με ενσυναίσθηση θα συμπαρασταθούμε όλοι μας σε συναδέλφους που οι συγκυρίες της ζωής τους έκαναν να χρειάζονται τη βοήθειά μας.
Γαπκιάδης Γιώργος

Τετάρτη, 16 Αυγούστου 2017

Αντιφάσεις και ανακολουθίες στην εγκύκλιο του υπ.Παιδείας για τις αποσπάσεις, τις υπεραριθμίες, τα κενά και τις τοποθετήσεις

Με εγκύκλιο της 11ης Αυγούστου κι ενώ δεν έχει ανακοινωθεί ακόμη η β φάση των αποσπάσεων από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ , το Υπουργείο Παιδείας δείχνει να μην έχει διδαχτεί τίποτα από την περσινή εμπειρία με τα ασφυκτικά χρονοδιαγράμματα – που εν τοις πράγμασι δεν εφαρμόστηκαν ποτέ και πουθενά – σχετικά με τις υπηρεσιακές μεταβολές (υπεραριθμίες, τοποθετήσεις , αποσπάσεις) που πρέπει να γίνουν στην αρχή της σχολικής χρονιάς.
Καταρχάς ,ας δούμε τι προβλέπεται από τη νομοθεσία σχετικά με τις μεταβολές αυτές:
i.Με το άνοιγμα των σχολείων οι σύλλογοι συνεδριάζουν για τις κατανομές των μαθημάτων και κάνουν τις αναθέσεις . Βάσει αυτών των κατανομών και αναθέσεων διαμορφώνονται σε κάθε σχολείο λειτουργικά κενά και πλεονάσματα.
ii.Τα ΠΥΣΔΕ χρησιμοποιώντας το , στο οποίο έχουν καταχωριστεί τα στοιχεία, επικυρώνει τα κενά και πλεονάσματα και διαμορφώνει πίνακα καλώντας τους ενδιαφερομένους να κάνουν αίτηση τοποθέτησης. Στη συνέχεια και αφού έχουν ληφθεί οι αιτήσεις τοποθετεί με την εξής σειρά:
Α) όσους ανήκουν σε ειδική κατηγορία λόγω προβλημάτων υγείας.
Β) όσους είναι λειτουργικά υπεράριθμοι (δηλαδή πλεονάζουν στο σχολείο της οργανικής τους θέσης από 12 ώρες και πάνω)
Γ) όσους βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ.
Δ) όσους έχουν έλθει με απόσπαση από άλλο ΠΥΣΔΕ ή ζητούν απόσπαση εντός ΠΥΣΔΕ.
Ε) όσους πρέπει να διατεθούν σε άλλο σχολείο για συμπλήρωση του διδακτικού τους ωραρίου.
Με βάση τα παραπάνω η εγκύκλιος της 11ης Αυγούστου βρίσκεται κυριολεκτικά εκτός τόπου και χρόνου. Αναλυτικότερα:
  1. Στην παράγραφο 1 καλεί τα ΠΥΣΔΕ να συνεδριάσουν από 28/8 ως 31/8 (δηλαδή πριν ανοίξουν τα σχολεία) , για ν’ ανακοινώσουν κενά «με βάση τον καθορισμό των τμημάτων του Ιουνίου και να τοποθετήσουν εκπαιδευτικούς που είναι στη διάθεση, αποσπασμένους κλπ». Ας σημειωθεί εδώ ότι εκκρεμούν οι αποσπάσεις β φάσης και η λειτουργική εικόνα των σχολείων δεν έχει επικαιροποιηθεί με βάση την επιλογή διευθυντών που ολοκληρώθηκε πριν από δέκα ημέρες. Χωρίς κατανομές και αναθέσεις , χωρίς αφαίρεση από το σύστημα όσων αποσπαστούν, χωρίς τον συνυπολογισμό των νέων διευθυντών , ποια κενά θα ανακοινωθούν, ποιοι θα κάνουν αίτηση και ποιος θα τοποθετηθεί πού;
  2. Στην παράγραφο 2 η εγκύκλιος θυμάται και τις υπεραριθμίες (οι οποίες επαναλαμβάνω προηγούνται όλων πλην των ειδικών κατηγοριών),που θα διευθετηθούν με τις συνεδριάσεις των συλλόγων , από τις οποίες θα προκύψουν νέα κενά(!) και πλεονάσματα (!) , τα οποία «θα κοινοποιηθούν στα ΠΥΣΔΕ την ίδια μέρα». Αλήθεια πώς θα κοινοποιηθούν; Με τηλεγράφημα; Αν δεν καταχωριστούν στο σύστημα , με ποιον τρόπο θα γίνει η επεξεργασία και θα βγουν κενά και πλεονάσματα; Γνωρίζει , αλήθεια, κανείς από τους συντάκτες της εγκυκλίου τι σημαίνει προσδιορισμός κενών και πλεονασμάτων σε 140 σχολεία, τι σημαίνει συλλογή δηλώσεων από συναδέλφους, τι σημαίνει τοποθετήσεις με βάση τη συγκεκριμένη διαδικασία κλπ; Πάντως κάπου τη νύχτα της Παρασκευής 1/9 προτείνεται και κοινή συνεδρίαση ΠΥΣΔΕ ΠΥΣΠΕ για τις κοινές ειδικότητες (ουδέν σχόλιο).
  3. Στην παράγραφο 3 πληροφορούμαστε ότι το Σάββατο 2/9 και η Κυριακή 3/9 είναι εργάσιμες μέρες και τα ΠΥΣΔΕ θα εργάζονται νυχθημερόν , για να τοποθετήσουν το σύνολο των συναδέλφων χωρίς φυσικά προηγούμενη δήλωση τους και χωρίς να γίνεται σεβαστό κανένα εργασιακό δικαίωμα. Αλήθεια, οι τοποθετήσεις της παραγράφου 1 θα ισχύσουν ή θα ακυρωθούν; Κι όλ’ αυτά γιατί πρέπει τη Δευτέρα 4/9 να δοθούν κενά για πρόσληψη αναπληρωτών , προκειμένου ο Υπουργός να δηλώσει ότι στις 5/9 προσέλαβε το 70% των αναπληρωτών.
  4. Ωστόσο οι αντιφάσεις και οι ανακολουθίες συνεχίζονται στην παράγραφο 4. Εκεί το μεγαλόψυχο Υπουργείο λέει ότι μέχρι και τις 8/9 μπορούν να γίνονται τοποθετήσεις μονίμων εκπαιδευτικών  σε «επικαιροποιημένα από τους συλλόγους κενά». Δηλαδή και σ’ αυτά που θα έχουν δοθεί για αναπληρωτές; ‘Η μήπως οι Διευθύνσεις εκπαίδευσης θα τοποθετήσουν αναπληρωτές στις 6/9 και στη συνέχεια οι μόνιμοι θα τοποθετηθούν σε «δυσμενέστερα» από αυτά των αναπληρωτών;
Είναι πασιφανές ότι το υπουργείο δίνει την εντύπωση ότι έχει πλήρη άγνοια των διαδικασιών και για μια ακόμη χρονιά δημιουργεί τεράστια προβλήματα με τέτοιου είδους εγκυκλίους.
Η ηγεσία του υπουργείου επιβάλλεται να καταλάβει ότι η ομαλή λειτουργία των σχολείων εξασφαλίζεται με μέτρα ουσίας όπως οι 20000 διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών που συνεχώς παραπέμπονται στις καλένδες, με την έγκαιρη ανακοίνωση μεταθέσεων και αποσπάσεων, με τη μείωση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα και την επαναφορά του ωραρίου των εκπαιδευτικών , για να μην διακτινίζονται σε 4 σχολεία, με αναλυτικά και ωρολόγια πρόγράμματα που απαντούν στις σύγχρονες απαιτήσεις και όχι στους μνημονιακούς περιορισμούς για εξοικονόμηση προσωπικού. Με λίγα λόγια ΑΥΞΗΣΗ ΤΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ.
Για μια ακόμη φορά , όμως, επιχειρείται επικοινωνιακού τύπου διαχείριση της κατάστασης ,η οποία το μόνο που θα επιτύχει θα είναι να δημιουργήσει συγκρουσιακό κλίμα από την αρχή κιόλας της σχολικής χρονιάς . Η κυβέρνηση καλείται να αποσύρει την αντιφατική, ανακόλουθη και ανεφάρμοστη εγκύκλιο και να δώσει τον απαιτούμενο χρόνο στα συμβούλια να κάνουν τις υπηρεσιακές μεταβολές με διαφάνεια και σεβασμό στα εργασιακά δικαιώματα όλων των συναδέλφων.
ΑΚΗΣ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ
ΑΙΡΕΤΟΣ ΠΥΣΔΕ ΑΝ. ΑΤΤΙΚΗΣ ΕΚΛΕΓΜΕΝΟΣ ΜΕ ΤΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΤΗΣ ΕΝΩΤΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ

Παρασκευή, 28 Ιουλίου 2017

ΟΙ ΝΕΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Εύχομαι ολόψυχα καλή και γόνιμη θητεία σε όλες τις Διευθύντριες και όλους τους Διευθυντές της Διεύθυνσής μας. Πάνω από όλα υγεία σε όλους τους συναδέλφους και τις οικογένειές τους.
  • Επειδή τα φώτα πέφτουν σήμερα σε όσους έγιναν Διευθυντές, θα μου επιτρέψετε να σταθώ λίγο σε κάποιους που δεν έγιναν. Αναφέρομαι στον Θόδωρο τον Τίγκα και την Παρθένα την Χαντσαρίδου. Γνωρίζω πολύ καλά πόσο προσπάθησαν και πόσα πρόσφεραν στα σχολεία τους όμως η εποχή μάλλον δεν προσφέρεται για ρομαντικούς! Να ξέρουν ότι λυπήθηκα πολύ και για τους δύο.
Γαπκιάδης Γιώργος
Υ.Γ. Το φουστάνι ήταν κοντό και έπρεπε με κάποιον τρόπο να καλύψει τουλάχιστον μέχρι τον αστράγαλο!

Κυριακή, 9 Ιουλίου 2017

Εν αναμονή της δεύτερης φάσης των αποσπάσεων

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Θα μου επιτρέψετε στον οχετό ύβρεων της συνδικαλίστριας της Ανεξάρητης Κίνησης να μην απαντήσω. Ο καθένας με τον χαρακτήρα του και με τον τρόπο που έχει μάθει. Αυτό είναι το νέο ήθος του συνδικαλισμού που θέλει να φέρει μαζί με τα κεφάλια των υποψηφίων διευθυντών που θέλει να πάρει! Απλά μην πιστεύουν ότι με λυγίζουν εμένα αυτά.
  • Ας  ασχοληθούμε με σοβαρά θέματα. Η πρώτη φάση των αποσπάσεων τελείωσε και επίκειται η δεύτερη. Το σύστημα -αν δεν κάνω λάθος- ανοίγει την Τετάρτη. Καλό είναι να κάνουν αίτηση όλοι οι συνάδελφοι που επιθυμούν απόσπαση.
  • Θερμή παράκληση στον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς, Κ. Μασλάρη Γεώργιο, να δηλώσει στη δεύτερη φάση κενά για αποσπάσεις. Το πόσα θα είναι αυτά είναι ο μόνος αρμόδιος να το κρίνει.
  • Θερμή παράκληση στον Περιφερειακό Διευθυντή Δυτικής Μακεδονίας, Κ. Κωνσταντόπουλο Κωνσταντίνο, να αποδεχτεί και να προωθήσει στο Υπουργείο τα κενά αυτά.
  • Η εμπειρία μου στο Υπηρεσιακό Συμβούλιο μού έχει διδάξει ότι πάντα χρειάζονται συνάδελφοι, γιατί πάντα δημιουργούνται κενά. Καταλαβαίνω ότι και αυτοί ελέγχονται όμως νομίζω ότι πάντα βρίσκονται λύσεις στα πλαίσια του νόμου.
  • Υπάρχουν συναδέλφισσες με παιδιά, υπάρχουν μονογενεϊκές οικογένειες. Πρέπει όλοι μας να είμαστε ιδιαίτερα ευαίσθητοι σε αυτά τα θέματα και ο καθένας από τη θέση και στο μέτρο που μπορεί να βοηθά τους συναδέλφους να είναι κοντά στις οικογένειές τους.
Γαπκιάδης Γιώργος

Τετάρτη, 5 Ιουλίου 2017

'Οταν απουσιάζουν τα επιχειρήματα και τα αντικαθιστάς με τα ψέματα και τη λασπολογία

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Όταν υπάρχει ένδοια επιχειρημάτων, τότε τα μόνα σου όπλα είναι το ψέμα και η λασπολογία. Μας συνήθισε σε αυτά η Ανεξάρτητη Κίνηση και προσωπικά δεν με εκπλήσσει τίποτε.
  • Είναι η γνωστή ομάδα των "αντιεξιουσιαστών" που οι υποψήφιοί της έχουν γεμίσει το Υπηρεσιακό Συμβούλιο και το Συμβούλιο Επιλογής. Εντελώς τυχαία -εννοείται- και χωρίς ποτέ να έχουν οποιαδήποτε σύνδεση με τα κέντρα εξουσίας και ,φυσικά, κανένα "δεσμό" με την κυβέρνηση!!! Απλά σε αυτούς τυχαίνει να επαναλαμβάνονται οι συμπτώσεις!!!
  • Λοιπόν, ας μιλήσουμε με επιχειρήματα και ας τους αφήσουμε το προνόμιο να λένε ψέματα. Το κατέκτησαν με θέληση και επιμονή και είναι κρίμα να τους το στερήσουμε.
  • Η μετατροπή των οργανικών θέσεων σε ΠΕ61 και ΠΕ71 πρέπει να γίνει οπωσδήποτε για να μπορούν οι συνάδελφοι να συμμετάσχουν σε διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ και -αν το θέλει ο Θεός- να διοριστούν και αυτοί κάποτε. Σε καμία περίπτωση και πουθενά δεν αναφέρεται να καταργηθούν οι οργανικές θέσεις των ήδη υπηρετούντων -ΠΕ 60 και ΠΕ 70- στα Τμήματα Ένταξης.
  • Νομίζω ότι η "μετατροπή" και η "κατάργηση" είναι δύο εντελώς διαφορετικές έννοιες για να μπορεί κάποιος να τις μπερδέψει. Ποτέ ο Κλάδος της Ειδικής Αγωγής δεν έχει ζητήσει να χάσουν την οργανική τους οι συνάδελφοι της Γενικής που υπηρετούν στα Τμήματα Ένταξης. 
  • Ενδεικτικά σας αναφέρω ότι στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Χημικοί, Φυσικοί και Βιολόγοι ανήκουν πλέον όλοι σε έναν κλάδο. Έχασε κανείς την οργανική του; Ας σοβαρευτούμε παρακαλώ!!!
  • Οποιαδήποτε άλλη σκέψη ή τοποθέτηση είναι εκ του πονηρού. Και είναι πασιφανές ότι είναι εκ του πονηρού γιατί, αν είχε την παραμικρή αμφιβολία ο συνάδελφος της Ανεξάρτητης Κίνησης, όφειλε να ζητήσει διευκρινήσεις ή να ζητήσει να διατυπωθεί η συγκεκριμένη παράγραφος όπως αυτός νόμιζε, για να μην υπάρχουν παρανοήσεις, και στη συνέχεια να  ψηφίσει το ψήφισμα.
  • Σας είπε ότι έκανε κάτι τέτοιο; Αν το έκανε να μας το πει και να του ζητήσω συγγνώμη. 
  • Ο συνάδελφος καταψήφισε το ψήφισμα για την Ειδική Αγωγή στο σύνολό του χωρίς να ζητήσει ούτε διευκρίνηση ούτε να αλλαχτεί κάτι. Τα υπόλοιπα είναι οι γνωστές τους πονηριές για τους αφελείς.
  • Για τις αστειότητες περί ΠΑΣΚ/ΔΗΣΥ είναι πραγματικά να απορεί κάποιος για το θράσος τους! Είναι που το ΠΑΣΟΚ θα γίνει εξουσία και στριμωχνόμαστε να πάρουμε θέσεις!!!
  • Στις εκλογές των αιρετών γνωρίζουμε καλά ποιους στήριξε η ΔΗΣΥ σαν παράταξη και με ποιο ψηφοδέλτιο κατέβηκαν στη συνέχεια οι ίδιοι υποψήφιοι. Και πού διορίστηκαν τελικά! 
  • Είναι προφανές ότι εμείς σαν παράταξη δεν έχουμε τη δύναμη να διορίζουμε και δε μας προτιμάνε! Ας συνεχίσουν, λοιπόν, το χόμπι του κυβερνητικού συνδικαλισμού και ας σταματήσουν τα παραμύθια!
  • Είμαστε η μόνη παράταξη που τίμησε τον λόγο της στους συναδέλφους και τήρησε αυτά που υποσχέθηκε. Δεν χρωστάμε τίποτε και σε κανέναν. Δεν έχουμε ούτε εχθρούς ούτε παρωπίδες. Θα συνεργαστούμε με όλους τους συναδέλφους για το καλό του Κλάδου και μόνο γι΄αυτό. Θα έρθουμε σε σύγκρουση με οποιονδήποτε κοροϊδεύτει τους συναδέλφους και τους εξαπατά. 
  • Όντως σε πολλές θέσεις, προσωπικά, συμφωνώ και με τη ΔΗΣΥ και με τη ΔΑΚΕ. Δηλαδή, τι περιμένετε; Να συμφωνήσω με αυτούς που κατήργησαν τα ΕΑΕΠ; Με αυτούς που θέλουν να κλείσουν τα Ολοήμερα και λένε ότι δεν τους ενδιαφέρει αν χιλιάδες αναπληρωτές δε δουλεύουν; Μήπως να σοβαρευτούμε λίγο;
  • Συμφωνούμε, λοιπόν, με τις θέσεις κάποιων παρατάξεων. Είναι κακό αυτό; Έχουμε όμως μία νοοτροπία η οποία μας κάνει να ξεχωρίζουμε από όλους τους άλλους!
  • Ο συνδικαλισμός οφείλει και πρέπει να είναι πραγματικά Ανεξάρτητος και πέρα από κάθε είδους κομματικό παιχνίδι. Το ποιοι το τήρησαν αυτό και ποιοι όχι το γνωρίζουν πολύ καλά οι συνάδελφοι.
Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,
  • Η πορεία του καθενός μας είναι γνωστή. Το "νέο" που θέλησε να γίνει χειρότερο κατεστημένο από το προηγούμενο πρέπει να απολογηθεί στους συναδέλφους και να πάψει να ασχολείται με τη μοναδική παράταξη που δεσμεύτηκε και τήρησε τον Ανεξάρτητο Συνδικαλισμό.
  • Μπορούν να συνεχίσουν να λένε όσα ψέματα θέλουν. Τους απολαμβάνουμε! Και όταν κάποτε βρουν κανένα επιχείρημα να καταθέσουν, εδώ είμαστε να το συζητήσουμε! 
  • Καλό καλοκαίρι με υγεία σε εσάς και τις οικογένειές σας!
 Γαπκιάδης Γιώργος

Πέμπτη, 29 Ιουνίου 2017

Οι θέσεις για την Ειδική Αγωγή της Αντιπροσώπου της Παράταξής μας Κ. Μπαχτσιαβάνου Κωνσταντίνας στην 86η Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ

Η ώρα της ψηφοφορίας στην πρότασή μας για την Ειδική Αγωγή!




Αγαπητοί συνάδελφοι και συναδέλφισσες, 
Eίχα την τιμή να είμαι αντιπρόσωπος στην 86η Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ, εκπροσωπώντας τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καστοριάς. Η εξουσιοδότηση που είχα τόσο από την παράταξή μου όσο και από τους συναδέλφους της Ειδικής Αγωγής ήταν να αναδείξω την κατάφωρη αδικία που αντιμετωπίζει ο κλάδος μας.
Έπειτα από επαφή που είχα με τον Σύλλογο Αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής (ΣΑΤΕΑ) αλλά και με αντιπροσώπους αναπληρωτές Ε.Α. διαφορετικών παρατάξεων, καταλήξαμε σε συμφωνία και καταθέσαμε ένα ψήφισμα που αντικατοπτρίζει τις θέσεις μας.  Στην ομιλία μου στη συνέλευση έθεσα τα προβλήματα της Ε.Α. και ανακοίνωσα τις προτάσεις μας. Το ίδιο έγινε και από τους αξιόλογους συναδέλφους Ε.Α. αλλά και από εξαίρετους συναδέλφους Γενικής Αγωγής, όταν ανέβηκαν στο βήμα να μιλήσουν. Νιώθω τυχερή που συνέβαλα κι εγώ να ψηφιστούν ολοκληρωμένες και ουσιαστικές θέσεις για τον κλάδο μας και ικανοποιήθηκε με αυτόν τον τρόπο το χρόνιο αίτημά μας, το οποίο δε γινόταν αποδεκτό όλα τα προηγούμενα χρόνια. 
Συζητώντας με συναδέλφους μου από όλους τους νομούς είχα σχηματίσει την εντύπωση ότι το ψήφισμά μας θα περνούσε ομόφωνα, διότι οι συνδικαλιστές όλων των παρατάξεων περνώντας από τα σχολεία που εργαζόμαστε, μας διαβεβαίωναν για το δίκιο του αγώνα μας, ότι είναι παράλογο και ανήκουστο το καθεστώς που ισχύει για εμάς, καθώς επίσης μας δήλωναν την αμέριστη συμπαράσταση και στήριξή τους! 
Προς μεγάλη μου έκπληξη, διαπίστωσα ότι τα αιτήματά μας καταψηφίστηκαν  από τις παρατάξεις της ΑΕΕΚΕ, ΕΡΑ, ΠΑΜΕ κ.λ.π. οι οποίες απέδειξαν ότι παραμένουν εγκλωβισμένες στην παραταξιακή-κομματική τους γραμμή ενώ υποτίθεται ότι βρίσκονταν στο πλευρό μας! Μάλιστα, δεν έκαναν καμία αντιπρόταση για το τι θα ήθελαν για να διαμορφωθεί διαφορετικά στο ψήφισμα, ώστε να συμφωνήσουν (όπως έγινε με κάποια άλλα ψηφίσματα), απλά σφύριζαν αδιάφορα.
Πραγματικά, νιώθω την υποχρέωση να ευχαριστήσω τις παρατάξεις ΔΗ.ΣΥ., Δ.Α.Κ.Ε., ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ, καθώς και κάποιους μεμονωμένους αντιπροσώπους αναπληρωτές, που στήριξαν με ολοφάνερο και ξεκάθαρο τρόπο τα αιτήματά μας. Τέλος, είναι αφελείς όσοι πίστεψαν ότι εγώ με την ψήφο μου στις εκλογές για την ανάδειξη του Δ.Σ. της ΔΟΕ, θα στήριζα παρατάξεις οι οποίες εναντιώθηκαν στον δίκαιο αγώνα μας και καταψήφισαν τα αιτήματά μας.

Σημείωση: Θα ήταν καλό όλοι οι συνάδελφοι να διαβάσουν τα πρακτικά της ΔΟΕ για τη Γενική Συνέλευση και να παρακολουθήσουν βίντεο από ομιλίες αντιπροσώπων για να σχηματίσουν προσωπική άποψη και να μην μπορούν να παραπλανηθούν από κανέναν!


ΤΟ ΨΗΦΙΣΜΑ ΠΟΥ ΚΑΤΑΘΕΣΑΜΕ





Κάποιες από τις διεκδικήσεις:

● Έγκαιρη στελέχωση των δομών Ε.Α.

● Μόνιμους διορισμούς αναπληρωτών και χαρακτηρισμός οργανικών θέσεων Ε.Α. Π.Ε 61-71 για να έχουμε δικαίωμα πρόσληψης σε μελλοντικό ΑΣΕΠ (Διευκρίνιση: Εννοείται ότι οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που έχουν ήδη οργανική θέση στην Ε.Α. δεν χάνουν την οργανικότητά τους).

● Δυνατότητα απόσπασης σε ΣΜΕΑΕ μόνο σε εκπαιδευτικούς με προσόντα Ε.Α (βασικό πτυχίο, διδακτορικό, μεταπτυχιακό, διδασκαλείο ειδικής)
 Με εκτίμηση
Μπαχτσιαβάνου Κωνσταντίνα